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战“疫”主题征文|疫情影响下中职教师如何不停教?——赣州农业学校线上教学案例精选01
编辑: 超级管理员 发布时间: 2020-02-28

为落实教育部和省、市教育主管部门“停课不停教、停课不停学”的要求,保证疫情防控期间教学进度和教学质量,学校先后召开了多次工作会议,按照国家和省、市要求,结合学校实际,制定了《赣州农业学校线上教学实施方案》,在2月10日前完成了线上教学的前期准备工作,2月13日正式全面开展网上教学。目前学校共有112门次课程开展线上教学,20个专业101位教师参与了线上教学,上课学生达2982人,实现了在校学生全覆盖。

由于开始上课时间集中,平台瞬间使用量过大,服务器压力过大,导致部分师生在登陆、图片传输等过程中出现异常;有的同学账户存在这样那样的问题,导致不能同步到课程。面对这种情况,我校信息学科平面设计教师冯雪华老师选用了QQ群直播线上教学,得到了学生的好评。

QQ直播的方法教学操作环节较为简便,分为两步即可:首先建立班级科目QQ群(合班教学每个科目建一个群),然后打开QQ群界面,点开直播间。点开直播间后教师的电脑界面都可展示给学生,老师的操作学生均可以看到,打开任意PPT、word或者其他文件、视频、图片等等都可以给学生直播互动。教学端和学生端均可以使用手机、电脑、平板,但为保证教学效果,教师最好使用电脑(配备电脑笔书写则更加便捷)。

课后,教师可组建家校群在线上布置作业,学生通过文字、照片、语音等方式提交作业。学生完成后,老师在线批改作业并发表评语。特别是现在QQ群直播上线了“群课堂”“作业红笔批改”“家校群快捷栏”等一系列新功能,电脑和手机端皆可通过QQ群的快捷入口进行发起或加入,更加方便了学生作业提交和教师的批阅。

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针对QQ群直播老师一个人难以监管到位、学生参与度不够的不足,冯老师还设置了教学助教,帮助师生们进一步理清教学任务,实时监督直播状态,协助老师及时解决直播学生掉线等状况,还可在师生间传达各类教学任务,反馈教学情况。 

此外,借助线上平台开展教学的同时,冯老师还与学生们一起讨论、投票,通过了该课程的《网络教学公约》。“我们在公约中融入了专业知识学习规范与思政素养要求,将维护网络环境作为师生的共同责任。”冯老师说。

结语:新的教学方式带来新的问题,教务科在统计各位老师的每日报表中也发现了教师线上教学的若干教学疑问,都是亟待解决的问题,在接下来的推送中教务科将会适时回答各位园丁反映的共性问题,我们希望能和老师、学生和家长一起共同努力,共克时艰。与此同时,QQ群直播只是线上教学的渠道之一,相信还有更多优秀老师们的直播方式,期待各位“主播”老师可以积极分享线上教学案例或经验投送至教务科邮箱gznxjwk@163.com

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撰稿:教务科  林燕 编辑:黄晶 审核:刘翛然

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